Fort- & Weiterbildung

Die Weiterbildung vermittelt Pflegefachkräften das notwendige Wissen, um Auszubildende professionell anzuleiten, Lernprozesse zu begleiten und die Rolle als Praxisanleitung sicher auszufüllen.

WEITERBILDUNGSINHALTE

• Grundlagen der Praxisanleitung: Basiswissen zur Anleitung von Auszubildenden, zur Lernbegleitung und zur Gestaltung von Anleitungsprozessen.
• Lernen und theoriegeleitetes Pflegen: Verbindung von theoretischem Wissen mit praktischem Handeln im Berufsalltag.
• Anleitungsprozesse planen und bewerten: Vorbereitung, Durchführung, Beurteilung und Reflexion von Anleitungssituationen.
• Rolle der Praxisanleitung: Professionelles Handeln, Kommunikation und Verantwortung im Tätigkeitsfeld der Praxisanleitung.
• Persönliche Weiterentwicklung: Stärkung der eigenen Handlungskompetenz und Sicherheit in der Rolle als Praxisanleiterin oder Praxisanleiter.
• Kulturelle Vielfalt: Professioneller Umgang mit unterschiedlichen Lebenswelten, Erfahrungen und Hintergründen.

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

• Abgeschlossene Ausbildung in der Pflege bzw. § 1 der DKG-Empfehlung und min. ein Jahr Berufserfahrung in Vollzeit

DAUER, BEGINN UND KOSTEN

• Termin: 02. März 2027 bis zum 11. Juni 2027
• (i.d.R. 2 Präsenztage pro Woche zzgl. Hospitationen und 3 Selbstlerntage)
• 304 Stunden zzgl. Abschlussprüfung.

BEWERBUNGSUNTERLAGEN

• Anmeldeformular (ggf. inkl. Kostenübernahmeerklärung des Arbeitgebers)
• Lebenslauf
• Berufsurkunde (inkl. Zeugnis der Ausbildung)
• Nachweis über den Umfang der aktuellen Beschäftigung
• Nachweis über die min. einjährige Berufserfahrung in Vollzeit vor Weiterbildungsbeginn im Ausbildungsberuf gemäß § 1 der DKG-Empfehlung

• Termin: 22. bis 23. Januar 2027
• Kosten: 270 €
• Hinweis: Weitere Termine auf Anfrage
• Fortbildungspunkte: 18

Der Kurs stellt die evidenzbasierten Tape-Anlagen und Tape-Techniken für muskuloskelettale Diagnosen vor. Auch werden Tape-Verbände bei Sportverletzungen besprochen und praktisch umgesetzt. Ein weiterer Fokus liegt in der Prävention und unterstützenden Rehabilitation nach Operationen, chronischen und psychosomatischen Schmerzzuständen. Im Kurs werden die historischen Grundlagen nach Dr. Kase vermittelt. Nach Vorstellung und Erarbeitung der verschiedenen Techniken des Tapens, soll das praktische Handling der Teilnehmenden bei Kontrakturen, Muskel-und Faszienläsionen und neurologischen Pathologien trainiert werden. So werden die Tape-Techniken für die HWS, Gesicht, Kiefer, Schulter, Ellenbogen, BWS, LWS, Hüft-, Knie- und Sprungelenk vermittelt. Den Abschluß des Kurses bilden zusätzliche kombinierte Therapieinterventionen und die preisliche Gestaltung für Tape-Anlagen und Materiel sowie die rechtlichen Grundlagen.

• Termin: 22. Mai 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 9

Der Kurs führt praxisnah die Therapieinterventionen aus evidenzbasierter Manualmedizin und Osteopathie zusammen und richtet den Fokus auf Säuglinge und Kinder bis 6 Jahren.

Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick und den Vergleich therapeutischer Herangehensweisen in diesen Altersgruppen. Im Kurs steht die pädiatrische Anatomie mit den motorischen und sensuneurologischen Entwicklungen im Vordergrund. Befundung in der Pädiatrie nach motorischen und neurologischen Aspekten inklusive Pathophysiologie und Kinderpsychologie werden erörtert.

Im praktischen Setting des Kurses werden manualtherapeutische Zusammenhänge von Kopfgelenken, speziell mit Kiefer und Augen betrachtet, genauso funktionelle Besonderheiten der Zusammenhänge der OEX und UEX hinsichtlich der Mobilisationstechniken. Diskurs mit Fallbeispielen der häufigsten Diagnosen in der Pädiatrie des muskuloskelettalen Systems.

• Termin: 26. Juni 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 9

Jeder Mensch, der regelmäßige oder intensive Kopfschmerzen erlebt, weiss um die sehr unangenehme und irritierende Schmerzprovokation.

Kopfschmerzen sind in der Bevölkerung weit verbereitet und haben oft unterschiedliche Schmerzverteilungen und Lokalisationen. Der Kurs befasst sich mit den unterschiedlichen Kopfschmerztypen und differenziert die klinischen und therapeutischen Untersuchungen. Testverfahren zur Lokalisation des individuellen Schmerzschemas, besonders der HWS, Kiefer, Augen, Suturen und dementsprechender Übergänge werden anhand von Fallbeispielen ausgewertet und im Handling praktisch geübt.

Die Bedeutung der Trainingstherapie bei Kopfschmerz sowie Grundlagen aus der Physio- und Ergotherapie mit evidenzbasierten Therapieinterventionen aus Manualmedizin, Osteopathie und Naturheilkunde werden anhand von Fallbeispielen und praktischem Setting verdeutlicht.

• Termin: 28. August 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 9

Der Kurs wiederholt die allgemeinen Techniken und Behandlungskonzepte. Desweiteren werden die kompaktesten MT-Techniken an WS und UEX wiederholt und im Fachdiskurs evaluiert. Vergleiche zwischen Chirotherapie und Osteopathie im Kontext zur Manellen Therapie sollen evidenz basiert besprochen und mit rechtlichen Fallbeispielen untermauert wereden.

Im Kurs sind alle orthopädisch-chirurgisch und neurologisch relevanten Test- und Diagnoseverfahren für WS und UEX vorgesehen.

• Termin: 4. September 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 15

Der Kurs beschäftigt sich mit der Theorie und Praxis der Sensorischen Integration mit wissenschaftlichen Behandlungsansätzen. Die wissenschaftlichen Grundlagen mit gesicherten Erkenntnissen aus den Fachbereichen der Medizin, Neurobiologie und Neuropsychologie und allen klinischen Formen der SI-Dysfunktion sind ebenfalls Inhalt dieses Kurses. So sollen auch Testverfahren und Beratung im Rahmen der SI-Therapie und die Kombination mit anderen Behandlungsmethoden in Fallbeispielen besprochen werden.

• Termin: 11. September 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 9

In einer dynamischen Arbeitswelt – als auch im Privatleben – sind Belastungen und Veränderunegen unvermeidbar, egal ob gewollt, lang herbeigesehnt oder ungewollt. Jeder Mensch reagiert anders auf Belastungen und Veränderungen. Nicht selten gesellen sich negative Emotionen wie Sorgen, Wut, Angst und Ärger als stille Begleiter dazu. Dieser Kurs betrachtet die Bedeutung von Veränderungsbereitschaft des Einzelenen mit den dazugehörigen Emotionen und Verhaltensweisen. Erfahren Sie in diesem Kurs, dass Sie Ihre Veränderungskompetenz gezielt entwickeln können, um geplante als auch unvorhergesehene Veränderungen erfolgreicher zu meistern. Sie lernen neue Behandlungsstrategien und Resilienzfaktoren kennen, die Sie dabei unterstützen, Herausforderungen in Chancen zu verwandeln und ihre mentale und emotionale Flexibilität und Handlungskompetenzen zu stärken und nicht in die Opferrolle zu geraten. Der Kurs vermittelt Klarheit über persönliche Stressauslöser, individuelle Frühwarnzeichen für Überlastungen, praktische Methoden zur Stressregulation, persönliche Handlungsinterventionen mit konkreten Umsetzungsschritten und mehr Sicherheit im Umgang mit Belastungen im Berufsalltag.

• Termin: 27. November 2027
• Kosten: 125 Euro
• Fortbildungspunkte: 9

 Verkürzungsformen und funktionelle Einschränkungen sind häufig strukturelle Veränderungen und Elastizitätsverlust von Faszien und zum Teil der Muskulatur. Der Kurs betrachtet die derzeit aktuellen Forschungsergebnisse zum Thema Faszientechniken und die Art von Dehnungen. Der Kurs vermittelt klassische Dehntechniken nach PIR, Sherrington I +II, Inhibition und Entspannungstechniken, Muscle-energy-techniken, Arten der Quer- und Längsfriktionen, Bedeutung der exzentrischen Muskelarbeit beim Trainieren, Myo-Release-Techniken und Einblicke in Kombinationstherapien der multimodalen Schmerztherapie

• Termin: 05. bis 06. November 2027
• Kosten: 250 Euro
• Fortbildungspunkte: 18

Der Fokus liegt auf neuen Evidenz basierten Kenntnissen der Intervention von Kiefer-, Zahn-, Kopf- und Augenschmerzen im Kontext zu biomechanischen Pathologien des Kiefergelenks. Im Kurs werden anatomische, neurologische und biomechanische Terminologien wiederholt und vermittelt. Praktische Settings von Funktionsprüfungen des Kiefergelenks, Zähne, Augen und Suturen bis zu neuen Grifftechniken bilden den Hauptteil in diesem Kurs.

• Termin: 17. April 2027
• Kurszeit: von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: 8 Stunden
• Kosten: 125 Euro

Wie begleite ich 3- bis 6-Jährige im pädagogischen Alltag und wie werde ich dem Bewegungsdrand der Kinder gerecht? Kann die Motorik helfen Sprachbarrieren abzubauen? Wie beweglich und körperlich fit bin ich als pädagogische Fachkraft im Alltag?

Lassen Sie uns gemeinsam nach Lösungen suchen, wie Sie über Bewegung Ihrem Bildungsauftrag gerecht werden. Es erwarten Sie vielfältige Methoden, Ideen und Praxisbeispiele aus dem Repertoire in der Arbeit mit und am Kind.

• Termin: 24. April 2027
• Kurszeit: von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: 8 Stunden
• Kosten: 125 Euro

Wenn Kinder trotz guter Begabung und großem Einsatz im Schulalltag an ihre Grenzen stoßen, stecken nicht selten Teilleistungsstörungen oder neurodivergente Besonderheiten dahinter. Für Lehrkräfte, Erzieher und Heilerziehungspfleger stellt sich im Unterrichts- und Betreuungsalltag die Frage: Wie unterscheiden sich Verweigern und Überforderung? Und wie lassen sich betroffene Kinder gezielt unterstützen, ohne sie zu überfordern oder zu beschämen?

Dieses Tagesseminar schärft Ihren Blick für die Besonderheiten von Dyskalkulie, Legasthenie und ADHS. Sie erhalten fundiertes Hintergrund wissen und praxiserprobte Handlungsansätze, um Hürden im Schulalltag abzubauen und betroffene Kinder bestmöglich zu begleiten.

• Termin: 13. November 2027
• Kurszeit: von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: 8 Stunden
• Kosten: 125 Euro

Wie begleite ich 3- bis 6-Jährige im pädagogischen Alltag und wie werde ich den Anforderungen der Gegenwart als pädagogische Fachkraft gerecht? Was kann Erziehersprache auslöse? Wie bin ich auf Augenhöhe mit dem Kind? Begleite ich alltagstauglich/alltagintegriert? Wie bringe ich das Verständnis für neue Sprachen ein? Es erwarten Sie vervielfältige Methoden, Ideen und Praxisbeispiele.

Termin: 25. November 2027
Kurszeit: von 9 bis 16 Uhr
Umfang: 8 Stunden
Kosten: 125 Euro

Einige Kinder strengen sich an, sind aufgeweckt und motiviert – und dennoch stoßen sie beim Schreiben, Lesen, der Konzentration oder der emotionalen Selbstregulation immer wieder an unsichtbare Grenzen. Eine häufig übersehene Ursache dafür sind persistierende (nicht vollständig integrierte) frühkindliche Reflexe. Wenn diese automatischen Bewegungsmuster über das Säuglingsalter hinaus aktiv bleiben, verlangen sie dem Gehirn dauerhaft Kompensationsleistungen ab.
Diese Fortbildung gibt Ihnen wertvolle Einblicke in die Zusammenhänge zwischen frühkindlicher Entwicklung, Motorik und Schulerfolg. Sie lernen, unintegrierte Reflexe als mögliche Ursache für Lern- und Verhaltensauffälligkeiten zu erkennen und Betroffene im pädagogischen Alltag gezielt zu unterstützen.

Diese Fortbildung gibt Ihnen wertvolle Einblicke in die Zusammenhänge zwischen frühkindlicher Entwicklung, Motorik und Schulerfolg. Sie lernen, unintegrierte Reflexe als mögliche Ursache für Lern- und Verhaltensauffälligkeiten zu erkennen und Betroffene im pädagogischen Alltag gezielt zu unterstützen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.

• Weitere Termine: auf Anfrage
• Kurszeit: jeweils von 9 bis 16 Uhr
• Umfang: jeweils 8 Stunden

Die Tageskurse vermitteln praxisnahes Wissen zur sicheren Durchführung verschiedener delegationspflichtiger Maßnahmen. Im Mittelpunkt stehen fachliche Grundlagen, hygienische Anforderungen sowie die korrekte praktische Umsetzung im pflegerischen Alltag.

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse und gewinnen mehr Sicherheit bei der fachgerechten Durchführung und Dokumentation der jeweiligen Maßnahmen.